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【今天的讲解就到这里了——】
【我很期待大家的表现……】
【我很——我很——】
【我——】
【……讲解就到这里了——】
学弟不断的往回倒着教授的视频资料。
教授的声音被学弟这么一折腾就变得越发怪异起来。
鼠标的点击声混杂着视频资料本身的电子杂音不断的刺激着。
学弟的呼吸从他发现了那一本论文资料后就变得慌乱起来了。
《生物再生实验及人体器官再造生命体应用计划》
应该是论文内容刺激了学弟。
“这个论文看来是没有发表出去。”
后辈在旁认真的说着。
“看看上面的时间还是06年的。”
“这都多少年了。”
“难不成那时候教授就有那种打算？”
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